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          帮助一年级的学生找到自己的立足点

          帮助一年级的学生找到自己的立足点


          主兰迪·博伊戈达是乐意为您提供信贷ST。麦克的新一期办理入住手续的程序在哪里这是由于:与学生自己。

          该计划为学生提供待匹配高达聊天教授有了适应大学生活acerca的机会,是带到校长办公室的思想的结果 smcsu圣迈克的学生会。

          拥有超过学生心理健康的担忧持续,使全国各地的头条新闻,家长和教授室友和朋友感动大家,Boyagoda教授说,我很高兴当走近去年春天,一群学生问他什么ST。迈克的在做,以促进心理健康。

          “从学生生活委员会代表团会见了我,想知道什么是被本地完成,”我回忆道。 “他们问什么ST。可以做小李的回复。我们面临的挑战来自于学生“。

          在随后进行的是什么原因导致的担心或痛苦的学生讨论的问题之一揭发这是学校会议与教授的焦虑,一种体验,是在四年中学后教育的过程中几乎是不可避免的。

          “是告诉我们的学生他们感到害怕。我们的目标是人性化的关系,“我说。

          A photo of Dr. Felan Parker, Assistant Profess要么, Book & Media Studies.

          Assistant Profess要么, Book & Media Studies Felan Parker met with new students as part of St. Mike’s first-year check-in program.

          努力克服这似乎是一个很好的挑战 - 可行 - 第一步,所以第一年办理入住手续的概念下了根带正火教授学生会议的目标。

          教授的快速调查 - 无论是在ST。还有麦克的家伙美联社与圣。迈克 - 表示的非常愿意提供帮助,并在项目启动到成功ESTA去年秋天。多伦多大学采取了程序的通知,并正在考虑更广泛的应用,Boyagoda教授的笔记。

          “这个程序是不是预备课程建议。它是完全自愿的,以学生为中心,“我说。

          一年级学生丽莎 - 玛丽的新节目花了崇高的优势,并说她找到机会跟Dr。 Felan帕克有帮助,因为她在圣调整到生活。迈克的。

          “我们在学期开始满足,因为我还在想着考前辅导班,我们有一个友好的交谈关于需要考虑的事情随着时间的继续说,”她回忆说。

          正如有人谁参加了寄宿学校外内罗毕4小时,部分被吸引到u的T因为大城市的吸引力,很高兴,十一这里,为了有另一个友好的面孔向关联,尤其是博士的王牌。告诉她有点帕克关于他自己的经验作为一个学生。

          数学教授和ST。麦克的家伙博士。玛丽·皮尤还参加了节目后,学生与她联系。她说,她所传输的主要消息是学生,可以随时与她联系。

          The program “gives students access to a disinterested/non-judgmental person who’s well-familiar with the Faculty of Arts & Science and its classes and programs; someone who can treat them like a human and offer supp要么t/advice if needed,” Dr. Pugh says.

          作为有用的程序被证明是对学生,它被证明是教育还为教授为好。

          ST。迈克尔·尼科尔·勒布朗的健康顾问提供一对一的一个健康辅导学生USMC。

          “通常情况下,因为我教上一年的课程,我已经没有太多的互动ADH随着一年级的学生,说:”博士。帕克,WHO在ST教。迈克的 书和媒体研究 节目。 “流行的神话相反,我发现他们是题为相反,道歉要求经常帮助和不确定的是什么样的支持服务。这就是我希望第一年的检查插件,连同其他措施,如第一年研讨会的基础,有利于向学生展示的是我们在这里帮助。“

          社会工作者妮可·勒布朗,ST。麦克的内部健康顾问说,一年级学生可以体验到焦虑的一些原因。忧一切从商标,并通过了孤独交朋友,并从家里是远远可以使学生感到焦虑或沮丧 - 或两者兼而有之。

          “学生们面临着很大的压力,这些天来,它的竞争是否进入研究生课程或希望在支出取悦父母,或担心。在添加关系问题 - 交战规则在约会和友谊,例如 - 它可以是非常具有挑战性的,“她说。 “许多学生是从一个非常大的池塘是在一个小池塘里的大鱼一条小鱼,不再具有最高分或个人资料,他们可能在高中时曾经有过下去。这是一个震动系统“。

          “公开和诚实的,”她说问别人能当帮得上忙。 “告诉人你'通知的变化,让他们知道你的关心。你几乎总是可以用来辅导或医生。 destigmatizing精神疾病是非常重要的。“

          勒布朗报价单对单辅导为ST。迈克尔的学生,并指出所需要的是一个 电子邮件或电话 要设置一个初始约会她。她认为她的角色的显著部分是让学生知道什么 服务 可供选择,无论是学术的帮助通过 写作中心 要么 学习策略从喜欢的地方社会支持 中心的国际经验,A转诊给 健康和健身中心 在多伦多大学医疗问题,或友好的鼓励利用 校园活动 通过ST参团。迈克的学生生活。


          如果您或您认识的人遇险时,您可以拨打:

          • 加拿大免费电话自杀预防服务无休1-833-456-4566
          • 好2谈话在1-866-925-5454学生服务热线
          • 在1-866-531-2600安省心理健康热线
          • 在416-929-5200危机格斯坦中心线
          • U of T Health & Wellness Centre at 416-978-8030.

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